martes, 23 de diciembre de 2014

La Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad (LOMCE) establece la realización de una evaluación, de carácter diagnóstico, en el tercer curso de la Educación Primaria, que comprobará el grado de dominio de las destrezas, capacidades y habilidades de expresión y comprensión oral y escrita, cálculo y resolución de problemas en relación con el grado de adquisición de la competencia en comunicación lingüística y de la competencia matemática.
Con el fin de ofrecer información y orientación a la comunidad educativa el INEE ofrece un modelo de pruebas completas, y el Marco General de esta evaluación desarrollado en colaboración con 14 administraciones educativas y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, junto con la ayuda de la IEA.



No hay comentarios :

Publicar un comentario