¿En qué medida contribuyen las bibliotecas públicas a la mejora de la enseñanza? el estudio 'Are public libraries improving quality of education? when the provision of public goods is not enough' analiza la relación entre las bibliotecas públicas y la enseñanza.
El informe evalúa los resultados que tuvo sobre la enseñanza la creación de dos grandes bibliotecas públicas en áreas de bajos ingresos en Bogotá (Colombia). Para ello se compararon los resultados de los exámenes escolares antes (2000-2002) y después (2003-2008) de la creación de las bibliotecas.
El documento estudia si la variación de los resultados en disciplinas como las matemáticas, la lengua y las ciencias naturales pueden atribuirse a la creación de las bibliotecas.
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