Los esfuerzos dedicados al logro de la Educación para Todos desde el año 2000 han permitido avances importantes, sin embargo las agendas de la Educación para Todos y los Objetivos del Milenio de la ONU estarán inconclusos para 2015, por esto se ve necesaria una nueva agenda que permita terminar el trabajo iniciado y trascender la profundidad y el alcance de los objetivos actuales.
El Documento de posición sobre la educación después de 2015 elaborado por la UNESCO, toma en consideración las tendencias incipientes y el desarrollo y los retos socioeconómicos más amplios que afectan a los países desarrollados y en desarrollo y sus consecuencias para la educación, y plantea un objetivo global, metas y ejemplos de indicadores susceptibles de conseguirse en 2030.
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