La revista Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas es una publicación dirigida a profesores e investigadores del campo de la didáctica de las matemáticas y la ciencia.

Está publicada por el Instituto de Ciencias de la Educación de Universidad Autónoma de Barcelona  y se edita desde 1983. En 2010 pasó a publicarse en formato electrónico y desde 2015 solo se edita en ese formato y en abierto, de forma que sus contenidos se pueden leer y descargar sin restricciones. Tiene una periodicidad cuatrimestral.

Pueden consultarse todos los números desde el Depósito digital de la Universidad Autónoma de Barcelona.

Os recomendamos visitar la página del proyecto ENGAGE. Forma parte de la Agenda Europea 'Ciencia en sociedad' para promover la Investigación e Innovación Responsable.

El programa tiene una duración de 3 años (2014-2016) y sus objetivos son:

• Ayudar al profesorado a abordar temas de ciencia actual y aplicaciones relavantes para los estudiantes.
• Desarrollar entre el profesorado creencias, conocimiento y prácticas de Investigación e Innovación Responsable en el aula.
• Proporcionar a los estudiantes una base sólida para participar en debates de ciencia que se encontrarán a lo largo de la vida.

El último Boletín de Educación del CNIIE describe el proyecto ENCIENDE, una iniciativa impulsada por la Confederación de Sociedades Científicas de España COSCE, que promueve las ciencias como un elemento fundamental en la cultura y pone al servicio de la comunidad educativa herramientas para potenciarlas desde la escuela primaria.

 

Top 100 innovaciones educativas es un informe elaborado por la Fundación Telefónica que recoge los resultados del proyecto Desafío Educación. Se trata de una investigación que la Fundación ha llevado a cabo para identificar iniciativas educativas innovadoras, novedosas pero con resultados demostrados en el ámbito de la enseñanza de las ciencias en un sentido amplio.

En esta publicación se presentan las iniciativas consideradas con mayor potencial de desarrollo, y para cada una de ellas se ofrece información útil y sistemática.