El nuevo número de Pisa in Focus analiza cómo influye la ansiedad a la hora de aprender matemáticas en los resultados que obtienen los alumnos en esa materia. El estudio se centra en los datos obtenidos en las pruebas de PISA 2012 y muestra el porcentaje de alumnos que sienten ansiedad al enfrentarse a los problemas matemáticos, las diferencias entre chicos y chicas y el papel que juega el profesorado en disminuir esta ansiedad.

El Instituto de la Juventud publica La situación actual del empleo juvenil en España, un estudio realizado por la Fundación Novia Salcedo que tras analizar la situación del empleo de los jóvenes en nuestro país, identifica y describe las actuaciones que se están llevando a cabo a nivel local, regional, nacional e internacional para mejorar la situación y propone estrategias y vías de trabajo que posibiliten acciones futuras.

El Aprendizaje Basado en Problemas es una estrategia de enseñanza-aprendizaje que potencia tanto la adquisición de conocimientos como el desarrollo de competencias, actitudes y valores. 

Básicamente consiste en que un pequeño grupo de alumnos se reúne, guiados por un tutor, con la finalidad de analizar y resolver un problema diseñado especialmente para el logro de cierto objetivos de aprendizaje.

La Fundación Telefónica ha publicado este Monográfico que describe el Aprendizaje Basado en Problemas, las características que lo diferencian del aprendizaje convencional, cómo se organiza el trabajo, qué competencias se trabajan especialmente y cómo se evalúa.

¿Cómo deben actuar los padres cuando detectan que sus hijo sufren ciberacoso escolar?

Este Decálogo, incluye recomendaciones de actuación para los padres cuyos hijos viven esas situaciones.

Publicada la segunda edición de la Guía de actuación contra el ciberacoso.

En ella se abordan los aspectos educativos, preventivos y de actuación necesarios para combatir el ciberacoso escolar (ciberbulling) y el ciberacoso sexual a menores (grooming).

La guía es fruto de la colaboración de un grupo de expertos que, desde diferentes ámbitos y experiencias, han puesto su conocimiento a disposición de los padres y profesores para educar y concienciar a sus hijos en materia de seguridad en Internet.